Inteligencia Lingüístico-Verbal

Estándar

Es la capacidad de emplear de manera eficaz las palabras, manipulando la estructura o sintaxis del lenguaje, la fonética, la semántica, y sus dimensiones prácticas. Así, como la capacidad de entender y utilizar el propio idioma.

Está en los niños a los que les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas. Es la inteligencia de los escritores, los poetas, los buenos redactores.

Actividades que podríamos realizar en el aula: Promover exposiciones orales, recitales de poesía, debates, narraciones, discursos individuales o en grupo, juego de palabras como: anagramas,ahorcado, crucigrama, sopa de letras o el conocido Scrabble. Contar historias entre varios alumnos, realizar obras de teatro, confeccionar diarios y crear un periódico escolar…

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